釘釘啟動(dòng)數(shù)智校園標(biāo)桿校計(jì)劃 聯(lián)合小冰提供校長(zhǎng)數(shù)字人
2月29日消息,釘釘近日宣布啟動(dòng)“釘釘數(shù)智校園標(biāo)桿校計(jì)劃”,為入選學(xué)校免費(fèi)提供一系列數(shù)字化、智能化的工具和服務(wù),并邀請(qǐng)學(xué)校參與釘釘教育特色場(chǎng)景的深度共創(chuàng),打造1000個(gè)區(qū)縣的1000個(gè)數(shù)智校園標(biāo)桿,持續(xù)賦能校園數(shù)智化升級(jí)。
同時(shí),釘釘聯(lián)合小冰公司為標(biāo)桿校提供校長(zhǎng)數(shù)字人權(quán)益。目前,小冰公司已為杭州市學(xué)軍小學(xué)教育集團(tuán)總校長(zhǎng)張軍林、上海市寶山區(qū)教育局?jǐn)?shù)字辦常務(wù)副主任張?jiān)品宓冉逃芾碚叨ㄖ屏藬?shù)字人,輔助拓展教育教學(xué)場(chǎng)景,實(shí)現(xiàn)分身有術(shù),打造高質(zhì)量、有溫度的人工智能教育生態(tài)。
圖源:科技訊
據(jù)了解,依托小冰框架,校長(zhǎng)只需5分鐘數(shù)據(jù),經(jīng)過(guò)數(shù)小時(shí)訓(xùn)練,即可創(chuàng)建自己的專屬數(shù)字人。同時(shí),小冰提供了完整的數(shù)字人生產(chǎn)平臺(tái),內(nèi)含靈活易用的可視化工作臺(tái)、多場(chǎng)景視頻模板及交互能力配置平臺(tái),幫助校長(zhǎng)構(gòu)建更生動(dòng)的教學(xué)場(chǎng)景,隨時(shí)隨地進(jìn)行高效便捷的視頻生成,并突破時(shí)空限制,實(shí)現(xiàn)全天候、全場(chǎng)域在線。
作為人工智能新技術(shù)范式的代表,校長(zhǎng)數(shù)字人讓每個(gè)學(xué)生都能直觀地感受到科技變革的力量,都能觸摸到真實(shí)的AI技術(shù)。校長(zhǎng)的言傳身教,有助于喚醒學(xué)生的好奇心與想象力,引導(dǎo)學(xué)生緊跟時(shí)代發(fā)展,暢游于廣闊的科學(xué)世界。例如,張軍林校長(zhǎng)的數(shù)字人可代替本人進(jìn)行宣講,為學(xué)生提供多樣化的關(guān)懷內(nèi)容,加深師生交流,幫助學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
圖源:小冰商業(yè)解決方案公眾號(hào)
值得一提的是,“亞布力中國(guó)企業(yè)家論壇第24屆年會(huì)”于2024年2月21日-23日召開(kāi),主題為:構(gòu)建新發(fā)展格局推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展。釘釘總裁葉軍出席“科技論壇”并發(fā)言。
葉軍表示,目前大模型輸出也有幻覺(jué),你給它東西,它產(chǎn)出結(jié)果,可能不一定是正確的,Sora也是這個(gè)問(wèn)題。雖然它已經(jīng)懂得了一些物理學(xué)原理,可以生成一些符合人類(lèi)物理學(xué)的視頻,力學(xué)、空間學(xué)的視頻,但始終會(huì)有一些幻覺(jué)。這兩個(gè)東西現(xiàn)在還沒(méi)有解決好,五年、十年可能還得等,但是可以想象到的一點(diǎn)是一定會(huì)解決,解決了之后,人類(lèi)在數(shù)字世界永生,是可以做到的。
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