大咖與學(xué)生探索知識(shí)邊界，清北網(wǎng)校Cool學(xué)季傳遞學(xué)習(xí)樂趣

“要保護(hù)孩子的好奇心，因?yàn)楹闷嫘哪茏尯⒆赢a(chǎn)生對(duì)知識(shí)的饑餓感，找到學(xué)習(xí)的興趣?！?/span>

6月12日晚，“最強(qiáng)大腦”水哥王昱珩做客“Cool學(xué)大咖說”活動(dòng)，在清北網(wǎng)校官方抖音直播間分享了他對(duì)“酷學(xué)”的理解。

“Cool學(xué)大咖說”是清北網(wǎng)校“Cool學(xué)季”近期上線的直播活動(dòng)。作為大力教育旗下的中小學(xué)課程在線輔導(dǎo)品牌，清北網(wǎng)校專門為6-18歲學(xué)生推出了全新教育IP “Cool學(xué)季”。活動(dòng)以“好學(xué)少年有點(diǎn)酷”為主題，旨在通過多樣化的優(yōu)質(zhì)課程和豐富多彩的趣味活動(dòng)，向?qū)W生傳遞學(xué)習(xí)的樂趣，寓教于樂全面助力孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

6月12日至15日每晚19:30-21:30，除了王昱珩外，“Cool學(xué)大咖說”陸續(xù)迎來科普作家河森堡、學(xué)者劉瑜、歷史學(xué)系教授錢文忠三位大咖接力開課。在這場(chǎng)“文化大咖嘉賓”對(duì)談分享直播中，名人學(xué)者們從自身的專長(zhǎng)領(lǐng)域出發(fā)，為學(xué)生和家長(zhǎng)帶來生動(dòng)有趣的文化、科普知識(shí)，以啟發(fā)學(xué)生的樂學(xué)思維，拓展他們的知識(shí)邊界。

酷學(xué)大咖直播面對(duì)面，學(xué)生家長(zhǎng)共獲啟發(fā)

通過直播這一深入淺出的方式，“Cool學(xué)大咖說”不僅為觀眾提供與大咖互動(dòng)交流的機(jī)會(huì)，也更直觀地闡釋了“Cool學(xué)季”的酷學(xué)理念。直播期間，名人大咖觀點(diǎn)精彩紛呈，針對(duì)如何提高學(xué)習(xí)興趣這個(gè)常見的教育問題，四位名人學(xué)者在直播間結(jié)合自身的學(xué)識(shí)和經(jīng)歷，給出了不同的觀點(diǎn)和理解。

“最強(qiáng)大腦”水哥王昱珩認(rèn)為好奇心是他學(xué)習(xí)和探索的源動(dòng)力。王昱珩曾多次在《最強(qiáng)大腦》節(jié)目中展現(xiàn)了讓觀眾嘆服的觀察能力，在這次直播中，王昱珩坦言自己的觀察力歸功于好奇心，保持探究問題的“饑餓感”讓他不斷涉足更多知識(shí)領(lǐng)域。談到如何培養(yǎng)孩子的好奇心，王昱珩總結(jié)道：“家長(zhǎng)們習(xí)慣在比較中批評(píng)孩子的興趣、放大孩子的缺點(diǎn)，但孩子更需要的是來自身邊人真誠(chéng)的表揚(yáng)和鼓勵(lì)?！?/span>

13日，“網(wǎng)紅國(guó)博講解員”河森堡接力做客直播間，為觀眾揭秘了國(guó)家博物館的文物冷知識(shí)?；诙嗄甑牟┪镳^講解經(jīng)歷，河森堡認(rèn)為沉浸式體驗(yàn)學(xué)習(xí)是不可或缺的學(xué)習(xí)方式，而參觀博物館就是一個(gè)沉浸學(xué)習(xí)的過程，帶領(lǐng)孩子走進(jìn)博物館切身體會(huì)人類的活動(dòng)軌跡，這個(gè)過程產(chǎn)生的觸動(dòng)和感受，能幫助孩子找到學(xué)習(xí)歷史和文化的興趣。

學(xué)者劉瑜則通過科普社會(huì)科學(xué)知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)們?cè)谛畔⒈ǖ漠?dāng)下，如何培養(yǎng)興趣和專注力，解決學(xué)習(xí)困境。她提到：“我們應(yīng)當(dāng)有批判性思維和自我追問的能力，用社會(huì)科學(xué)思維解決問題，提高理解能力”。劉瑜用社會(huì)科學(xué)思維指出，家庭教育具有強(qiáng)烈的感染作用，孩子對(duì)父母的喜怒哀樂往往能心領(lǐng)神會(huì)，因此父母應(yīng)該給孩子足夠的安全感、信任感和空間，讓孩子鍛煉自主學(xué)習(xí)的能力。

如果說劉瑜善于通俗釋義，那么復(fù)旦大學(xué)歷史學(xué)系教授錢文忠則長(zhǎng)于借古鑒今。這次在“Cool學(xué)大咖說”直播中，錢文忠引經(jīng)據(jù)典，通過《三字經(jīng)》等典籍講述古人的求學(xué)故事，酷談傳統(tǒng)文化。對(duì)于如何樹立正確的學(xué)習(xí)觀念，錢文忠認(rèn)為：“如果想成為一個(gè)很酷的人，一定要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，這里的學(xué)習(xí)包含兩層意思，一個(gè)是學(xué)習(xí)的興趣，一個(gè)是堅(jiān)持學(xué)習(xí)的興趣?！?/span>

“Cool學(xué)大咖說”活動(dòng)以直播對(duì)談分享的形式，邀請(qǐng)名人大咖與清北網(wǎng)校教師共同分享酷學(xué)知識(shí)，探討學(xué)習(xí)方法和教育理念，為孩子提供了多樣化的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和知識(shí)內(nèi)容。大咖文化嘉賓是酷學(xué)榜樣，他們的分享能幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)知識(shí)的美感，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)不是一件枯燥的任務(wù)，傳遞了“學(xué)習(xí)是一件很酷的事”的正向價(jià)值觀。

專注學(xué)生核心素養(yǎng)，“Cool學(xué)季”帶來酷學(xué)新體驗(yàn)

作為一家致力于聚焦教育本質(zhì)的平臺(tái)，清北網(wǎng)校在深入培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和核心素質(zhì)方面，一直堅(jiān)持創(chuàng)新探索。去年，清北網(wǎng)校陸續(xù)邀請(qǐng)蒙曼、單霽翔、方文山等大師，面向全國(guó)中小學(xué)生免費(fèi)講授“大師公開課”，內(nèi)容涉及人文歷史、閱讀寫作、美學(xué)鑒賞等方面，旨在增強(qiáng)學(xué)生的綜合學(xué)習(xí)能力。

今年，Cool學(xué)季全新升級(jí)設(shè)計(jì)了多樣化的課程內(nèi)容，不僅有“Cool學(xué)大咖說”系列直播活動(dòng)詮釋酷學(xué)態(tài)度，還有趣味和內(nèi)涵兼具的大師課程，寓教于樂，讓學(xué)生切實(shí)感受酷學(xué)樂趣，掌握酷學(xué)方法。

6月11日，Cool學(xué)季“美育大師課”在清北網(wǎng)校APP內(nèi)同步上線，《黑白琴鍵，多彩人生：郎朗給孩子的音樂啟蒙課》由郎朗與清北網(wǎng)校攜手精心制作。學(xué)生不僅能借助課程學(xué)到有趣的音樂知識(shí)，還能與Top級(jí)大師實(shí)現(xiàn)互動(dòng)交流，通過課程體驗(yàn)到層次豐富的古典音樂盛宴，在音樂的熏陶中提高自己的想象力、創(chuàng)造力和溝通能力，在充滿樂趣的自主學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)為更好的自己，收獲美好。

清北網(wǎng)校成立至今始終堅(jiān)守教育初心，通過因材施教的方式給予學(xué)生“一堂好課”。為此，清北網(wǎng)校一方面對(duì)課程進(jìn)行結(jié)構(gòu)化設(shè)計(jì)，推動(dòng)教研體系、教學(xué)產(chǎn)品和輔導(dǎo)服務(wù)不斷升級(jí)；另一方面引導(dǎo)學(xué)生探索學(xué)習(xí)樂趣，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性和積極性。此次“Cool學(xué)季”從激發(fā)酷學(xué)樂趣切入，通過Cool學(xué)大咖說、美育大師課等不同形式的課程活動(dòng)內(nèi)容，幫助學(xué)生收獲更高層次的學(xué)習(xí)能力，讓每一位學(xué)生都能快樂學(xué)習(xí)，茁壯成長(zhǎng)。

隨著時(shí)代的進(jìn)步與技術(shù)的發(fā)展，教育方式趨向多元化，清北網(wǎng)校聚焦教育本質(zhì)，持續(xù)創(chuàng)新教育內(nèi)容和方式，打造出了一個(gè)高質(zhì)量可持續(xù)的教育IP。未來以“Cool學(xué)季”為錨點(diǎn)，清北網(wǎng)校還將接入更多新形式、新場(chǎng)景的教育內(nèi)容。據(jù)悉，“Cool學(xué)大咖說”直播內(nèi)容將于6月底在清北網(wǎng)校APP內(nèi)上線，錯(cuò)過直播的學(xué)生和家長(zhǎng)可持續(xù)關(guān)注回看精彩內(nèi)容。

在遵循“一堂好課”的理念下，清北網(wǎng)校以學(xué)生的需求為出發(fā)點(diǎn)，通過“Cool學(xué)季”推出的系列活動(dòng)和服務(wù)，都將為孩子們的成長(zhǎng)注入動(dòng)力和活力，真正實(shí)現(xiàn)“專為每個(gè)學(xué)生,專注每刻成長(zhǎng)”。